PDF^ GESTÃO DAS MÍDIAS NA EDUCAÇÃO (ensaio): para uma consociabilidade comunitária plural, inclusiva e participativa

GESTÃO DAS MÍDIAS NA EDUCAÇÃO (ensaio): para uma consociabilidade comunitária plural, inclusiva e participativa

Livro Digital: GESTÃO DAS MÍDIAS NA EDUCAÇÃO

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“Gestão das Mídias na Educação: para uma consociabilidade plural, inclusiva e participativa” é uma pesquisa de caráter qualitativo de feição teórica com o objetivo de ampliar o conhecimento sobre o objeto utilizando fundamentalmente de recursos bibliográficos.

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Gestão das Mídias na Educação: para uma consociabilidade plural, inclusiva e participativa é uma pesquisa de caráter qualitativo de feição teórica com o objetivo de ampliar o conhecimento sobre o objeto utilizando fundamentalmente de recursos bibliográficos.

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